Известно, что процесс воспитания — это организованное влияние на
подрастающее поколение, результатом которого является формирование личности
советского человека. Важнейшими составными частями коммунистического
воспитания являются идейно-политическое, трудовое, нравственное, физическое
и эстетическое воспитание. Профессиональное воспитание — также неотъемлемая
и важнейшая часть коммунистического воспитания. Оно осуществляется в
процессе учебной и внеучебной деятельности, что обеспечивается
педагогической направленностью учебно-воспитательного процесса, работой
учащихся по выбору и освоению избранной профессии. Таким образом, под
профессиональным воспитанием понимают процесс формирования у школьников
потребности в труде и профессиональной деятельности. Профессиональное воспитание —завершающий этап системы профориентации
школьников. В процессе профессионального становления будущего
квалифицированного рабочего можно выделить три четко выраженных периода:
1. Период до поступления в профессиональное учебное заведение
(профессиональная ориентация в школе, участие в деятельности трудовых
объединений школьников, мотивированный выбор старшеклассниками той или иной
профессии, профессиональное обучение).
2. Период обучения в .профессиональном учебном, заведении, (овладение
соответствующими теоретическими знаниями, практическими умениями и
навыками, предварительная апробация пра-вильности выбора, развитие
профессиональных способностей):
3. Начало трудовой .деятельности (профессиональная адаптация в период
прохождения производственной практики; закрепление и развитие полученных в
школе, профтехучилище,' техникуме, вузе умений И навыков, приобретение
опыта работы по специальности, окончательное утверждение в избранной
профессии).
Работа по решению задач, стоящих на каждом из этих этапов, и составляет
сущность процесса профессионального воспитания.
Цель профессионального воспитания в советской системе образования —
формирование личности труженика, отвечающего требованиям современного
производства и социального прогресса, обладающего высокими, нравственными и профессиональными качествами.
